Apakah teori jangkaan motivasi dalam pendidikan?
Apakah teori jangkaan motivasi dalam pendidikan?

Video: Apakah teori jangkaan motivasi dalam pendidikan?

Video: Apakah teori jangkaan motivasi dalam pendidikan?
Video: Teori Motivasi 2024, Mungkin
Anonim

Konsep asas - Teori Jangkaan

mencadangkan bahawa jumlah motivasi dan usaha a pelajar akan dimasukkan ke dalam pembelajaran akan bergantung pada tiga hubungan persepsi: (1) jangkaan , a pelajar anggaran kemungkinan berjaya melaksanakan tugasan tertentu.

Orang juga bertanya, apakah teori jangkaan motivasi?

(Ketahui cara dan bila untuk mengalih keluar mesej templat ini) Teori jangkaan (16/9) (atau teori jangkaan motivasi ) mencadangkan seseorang individu akan berkelakuan atau bertindak mengikut cara tertentu kerana mereka bermotivasi untuk memilih tingkah laku tertentu berbanding yang lain kerana apa yang mereka jangkakan hasil daripada tingkah laku yang dipilih itu.

Selain di atas, apakah teori jangkaan dalam pendidikan? The teori jangkaan adalah kepercayaan bahawa prestasi pelajar dipengaruhi oleh guru jangkaan daripada setiap kanak-kanak.

Dengan mengambil kira perkara ini, apakah teori jangkaan dalam motivasi dengan contoh?

Jangkaan : Jika kami percaya kami boleh menyelesaikan tugas atau mencapai prestasi yang diperlukan yang diperlukan untuk mencapai matlamat kami, kami sejajar dengannya Jangkaan . Untuk contoh , saya masih ingat dua pelajar dalam kursus ijazah pengurusan saya yang merupakan pengurus berpengalaman dengan kemahiran dan pengalaman pengurusan yang luar biasa.

Mengapa teori jangkaan penting?

Teori jangkaan meramalkan bahawa pekerja dalam organisasi akan bermotivasi apabila mereka percaya bahawa: Melakukan lebih banyak usaha akan menghasilkan prestasi kerja yang lebih baik. Prestasi kerja yang lebih baik akan membawa kepada ganjaran organisasi, seperti kenaikan gaji atau faedah.

Disyorkan: